服務學習期中分享(5/17)

服務學習期中分享

服務學習最主要的就是在服務中學習，在期中之前最主要的服務項目是電腦的修復工作，這次的修復工作是要把電腦送給較弱勢的地區孩子們所使用的，在修復的過程中對於電腦的熟悉度又增加了不少，不過有趣的是看到的電腦機型都是比較舊的，好像是高中剛開始使用電腦的時代，有些甚至是一點印象也沒有的樣子，只有一台平平的主機，雖然都是液晶銀幕，但大部分的樣式都滿奇怪的。
電腦的維修對大家來說都是一項簡單的工作，但對於沒有接觸過電腦的孩子們是一件難以想像的事，想到這些電腦能夠幫助到弱勢地區的孩子了解現代生活的趨勢是很有意義的，這樣的感受讓我們成就感十足，在大學時期真的有想要學以致用是很難的，東西越學越深，想要把他真正的應用出來也相對的困難許多，希望這種精神能夠讓很多人知道也實在的執行下去。

核你到永遠記錄片放映會 (課後心得分享)

這個紀錄片的語調和節奏非常緩慢，而且經常有太過專業性的演說出現，讓人在觀賞影片的過程中暈頭轉向，精神不怎麼集中，但整個影片想要表達的就是核能發電所產生的核廢料，這世上是沒有人可以處理的，影片中的高層處理方式是埋到凍原下，深深的埋藏在裡面，標示著千萬不要去碰的標誌，為了避免過了數個世紀後，有人不小心發現了核廢料，引起了世界性的災變，這有如潘朵拉的盒子，金字塔等等的傳說，是文明前的產物，一旦世人想要去發掘他就會造成大災變，人類喜歡不顧後果做了再說，但總是沒辦法完整的處理，就以鴕鳥的心態把他藏起來，永遠逃避這個問題，當做不存在似的。
現在的人心已經太過自私了，過去或許一個村莊部落中因為觸碰了某種物品發生了問題，全村的人都會以此為戒，現在日本發生了核災，大部分的人還是繼續使用核電，甚至印度決定要讓核電成為主要的供電方式，他人發生的問題跟自己無關就當作沒這回事，人心已經到了難以挽救的時代，政治已經不能改變什麼，或許深入每一個下一代的教育才是治本的方式，世界末日或許不再是神話故事，只要人類並沒有認清大自然的問題繼續沉淪下去，可能就像科技的發展一般，僅僅十年就大大的改變了一切，自然生態可能也只要十年就毀滅這個地球上的所有人類了。

馮小非演講心得分享 4-26-2012

今天的演講是邊吃著餅乾邊聽演講,實在是令人欣喜萬分,當時剛好還沒吃晚餐!有機農品與無機農品的差異,在今天的演講以前,對我來說就只是比較貴的農產品,甚至認為吃有機農產品不太有意義,反正作物該有的營養都吃的到,在這種化學用品充斥的時代吃到什麼奇怪的東西自己也不知道,台語有句俗語說"垃圾吃,垃圾大"這對於我這鄉下長大的小孩來說,吃的飽就已經是最好的服氣了,對於均衡營養的攝取可說是充耳不聞.
但是當那張長在貧瘠土地上的柳丁樹的照片出現在我眼前時,我才了解這就是為何過去多年來食物是如此便宜的原因,土地早就被利用殆盡,不再能夠永續利用了,對於這種提倡環保的時代,實在是很諷刺.

李燕華藝術家演講心得

今天的演講者是李燕華老師，基本上我對於藝術真的是一竅不通，簡單說就是木頭一個，毫無異數細胞可言，但是藝術細胞是一回事，老師想要和我們分享的是生活經歷，這跟有無藝術天分完全無關，找到自己適合的工作，有興趣的事業，願意投入一生的力氣也要拼命完成的事物，台灣的教育與風氣總是希望小孩學會念書，卻忘了孩子培養興趣才是對孩子最開心也是最棒的禮物，大部分的青年學子們都是上了大學或出了社會才發現自己根本不適合現在所做的事，但是改變是非常令人害怕的，未來茫然根本不知道自己做的決定是對是錯，我覺得老師很有勇氣去挑戰這樣的困難，非常值得現在的年輕人學習。

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地球誕生的時候人類還沒有被演化出來，當人類誕生之時地球早已活了難以估計得長久，可是人類的壽命頂多上百，就會死亡，所以人總是短視近利，現在好就好了不顧未來可能造成的後果，就像小說，電影，卡通上，經常有精靈，神仙，這一類擁有極長的壽命的存在，總是看不太下人類這樣子破壞自然生態，這種警訊從幼年到老都環繞在我們身邊，但肯正視的人卻少之又少，地球的資源掌握在少數人手上並不會不好，因為適得其所，人總是有高下與不同的任務，但是掌握資源的人卻總是輕忽為了利益而帶來的破壞，希望大家能夠用心經營這個地球。

貢寮你好嗎? 心得

反核 擁核 這個世界儼然已經形成一個地球村，就算不是自己國家發生的事都難以置身事外，311日本福島地震造成的核災，給全世界使用核電能源的國家投下一個震撼彈，這樣子的災情就跟被核子彈炸到一樣，慘絕人寰有如地獄再現．

事發後德國總理梅克爾做出了一項重大的決定，能源政策確定廢核並朝發展再生能源的目標前進 ，這樣的舉動讓世界上的反核能團體感到欣喜萬分，終於有政府願意正視這樣的問題，可以宣傳到每個使用核電的國家，讓他們了解到這絕對不是沒有辦法做到的，但在企業眼中卻不是這樣的想法，德國反核電造成耗電量高的產業受到衝擊，各個公司都難以承受電價飆漲造成成本的大幅提升，ThyssenKrupp工會理事成員卡爾瓦（Bernd Kalwa）激昂指出：「因中央政府不負責任能源政策，光是我們公司就有約5,000名員工可能失業。」

然而在今年的311印度總統帕蒂芭．巴蒂爾今天在國會宣示擁核決心，現階段核能發電佔全印目前電力供應3%；印度政府計劃2030年核電佔比將達13%、2050年達25%，印度為了有優勢與世界這可怕的經濟體系競爭，不惜核電所造成的問題也要致力於核電的發展，當然印度並非是處於地震帶的國家，這樣子的做法可能沒有問題

台灣擁核廢核，也是基於上面的原因，台灣位於地震帶，一旦發生地震造成核災，台灣可沒有任何本錢來承受這樣的衝擊，台灣仰賴電子產業作為主要的經濟體系，一旦廢核成功是不是又要再度造成大量失業，而一旦擁核要是發稱天災到底該怎麼面對？台灣在這個世界上總是卡在最尷尬最沒有能力的地方，政府難為，人民難為，全世界都被美國的強勢資本主義給侵占了，誰強就誰大聲自古以來不變的定律，或許這些問題的最究竟根本，就只是來自於人性罷了吧．

聽不見的音符(Music within)

 聽不見的音符(Music within) 　心得報告

平常生活中我們所接觸的身心障礙者少之又少，從小學開始他們就被歸類在特教班，身在普通班級的我們從來就不知道他們是誰，長的什麼樣，平常在做什麼，我們與身心障礙者的接觸太少，長大後學會了保護自己反而排斥身心障礙者的存在，因為不知道不了解光憑第一印象就將他們打入谷底了。

教育或許有機會改善這些，但也是因為我們所能改善的只有學校的教育，原生家庭的觀念總是大大的影響了每一個成長中的個體，進而影響他們了解真正的事物的機會，家裡的長輩會提醒小孩不要接近他們，為的是避免自己的孩子受傷也避免自己的孩子傷害到他人，但是逃避總是讓這一切導向負面的循環，妳不理我，我不理妳彼此失去交流的機會只會造成更多的不瞭解與距離，一個人的力量太小不能影響整個環境社會，但是不能因為自己力量太小就放棄了這一切，力量都是由小累積長大的，只要每個人肯從自己做起，將這樣的理念宣導出去，那麼總有一天他會擴散到全世界每個角落成為一個中心理念。