服務學習期中分享(5/17)

服務學習期中分享

服務學習最主要的就是在服務中學習，在期中之前最主要的服務項目是電腦的修復工作，這次的修復工作是要把電腦送給較弱勢的地區孩子們所使用的，在修復的過程中對於電腦的熟悉度又增加了不少，不過有趣的是看到的電腦機型都是比較舊的，好像是高中剛開始使用電腦的時代，有些甚至是一點印象也沒有的樣子，只有一台平平的主機，雖然都是液晶銀幕，但大部分的樣式都滿奇怪的。
電腦的維修對大家來說都是一項簡單的工作，但對於沒有接觸過電腦的孩子們是一件難以想像的事，想到這些電腦能夠幫助到弱勢地區的孩子了解現代生活的趨勢是很有意義的，這樣的感受讓我們成就感十足，在大學時期真的有想要學以致用是很難的，東西越學越深，想要把他真正的應用出來也相對的困難許多，希望這種精神能夠讓很多人知道也實在的執行下去。

核你到永遠記錄片放映會 (課後心得分享)

這個紀錄片的語調和節奏非常緩慢，而且經常有太過專業性的演說出現，讓人在觀賞影片的過程中暈頭轉向，精神不怎麼集中，但整個影片想要表達的就是核能發電所產生的核廢料，這世上是沒有人可以處理的，影片中的高層處理方式是埋到凍原下，深深的埋藏在裡面，標示著千萬不要去碰的標誌，為了避免過了數個世紀後，有人不小心發現了核廢料，引起了世界性的災變，這有如潘朵拉的盒子，金字塔等等的傳說，是文明前的產物，一旦世人想要去發掘他就會造成大災變，人類喜歡不顧後果做了再說，但總是沒辦法完整的處理，就以鴕鳥的心態把他藏起來，永遠逃避這個問題，當做不存在似的。
現在的人心已經太過自私了，過去或許一個村莊部落中因為觸碰了某種物品發生了問題，全村的人都會以此為戒，現在日本發生了核災，大部分的人還是繼續使用核電，甚至印度決定要讓核電成為主要的供電方式，他人發生的問題跟自己無關就當作沒這回事，人心已經到了難以挽救的時代，政治已經不能改變什麼，或許深入每一個下一代的教育才是治本的方式，世界末日或許不再是神話故事，只要人類並沒有認清大自然的問題繼續沉淪下去，可能就像科技的發展一般，僅僅十年就大大的改變了一切，自然生態可能也只要十年就毀滅這個地球上的所有人類了。

馮小非演講心得分享 4-26-2012

今天的演講是邊吃著餅乾邊聽演講,實在是令人欣喜萬分,當時剛好還沒吃晚餐!有機農品與無機農品的差異,在今天的演講以前,對我來說就只是比較貴的農產品,甚至認為吃有機農產品不太有意義,反正作物該有的營養都吃的到,在這種化學用品充斥的時代吃到什麼奇怪的東西自己也不知道,台語有句俗語說"垃圾吃,垃圾大"這對於我這鄉下長大的小孩來說,吃的飽就已經是最好的服氣了,對於均衡營養的攝取可說是充耳不聞.
但是當那張長在貧瘠土地上的柳丁樹的照片出現在我眼前時,我才了解這就是為何過去多年來食物是如此便宜的原因,土地早就被利用殆盡,不再能夠永續利用了,對於這種提倡環保的時代,實在是很諷刺.